Cours : « Abus sexuels: Pre­mier outils pour réflé­chir et agir » 

Le but de ce cours est de vous offrir les bases pour mieux com­prendre ce que sont les abus sexuels et com­ment réagir en cas de soup­çons ou de confi­dences d’un⸱e enfant ou d’un⸱e jeune 

Contenu

1. Défi­ni­tions des notions « contacts adé­quats », sphère per­son­nelle » et abus sexuels » ; 
2. Lois en vigueur ; 
3. Réflexions autour de situa­tions concrètes ; 
4. Mise en pra­tique sur les com­por­te­ments à adop­ter en cas de sus­pi­cions ou des confi­dences ; 
5. Infor­ma­tions sur les vic­times et les auteur⸱e⸱s ; 
6. Recueillir la parole d’une vic­time. 

Infor­ma­tions pra­tiques :
Public : pro­fes­sion­nel⸱le⸱s formé⸱e⸱s en psy­cho­lo­gie, dans les domaines de l’édu­ca­tion, du social ou du médi­cal et oeu­vrant au contact d’en­fants, de jeunes ou de per­sonnes en situa­tions de han­di­cap. 

For­ma­trice : Laure Lam­be­let, Psy­cho­logue FSP. Inter­ve­nante spé­cia­liste Pré­ven­tion d’ES­PAS. 
Tarif : CHF 250.-
Cer­ti­fi­cat : Attes­ta­tion ESPAS de par­ti­ci­pa­tion
Public : Pour des pro­fes­sion­nel·le·s dans le domaine de la psy­cho­lo­gie, de la méde­cine ou infir­mer, du droit, de l’édu­ca­tion ou du social.

Dates :

1. Ven­dredi 7 mars 2025: Je m’ins­cris
2. Jeudi 5 juin 2025: Je m’ins­cris
3. Jeudi 18 sep­tembre 2025: Je m’ins­cris 
4. Ven­dredi 21 novembre 2025 : Je m’ins­cris 

For­ma­tion :  « Enfants à com­por­te­ments sexuels pro­blé­ma­tiques et ado­les­cent⸱e⸱s auteur⸱e⸱s d’abus sexuels »

Cette for­ma­tion vise à aider les pro­fes­sion­nel·le·s à se posi­tion­ner face aux com­por­te­ments sexuels des mineur·e·s. Sou­vent, les pro­fes­sion­nel·le·s se sentent perdu·e·s lors­qu’il s’agit de déter­mi­ner si ces com­por­te­ments relèvent de l’at­tendu, du nor­mal, de l’in­quié­tant ou de l’abu­sif.
Au terme de cette for­ma­tion, les par­ti­ci­pant·e·s auront acquis les connais­sances néces­saires pour accom­pa­gner au mieux les mineur·e·s impli­qué·e·s.

Contenu

1. Connaître la dif­fé­rence entre les jeux sexuels «nor­maux», les abus sexuels et les infrac­tions à carac­tère sexuel :
2. Savoir réagir adé­qua­te­ment en cas de soup­çon ou d’abus sexuel avéré lorsque des jeunes sont impli­qué·e·s ;
3. Savoir accom­pa­gner un·e enfant pré­sen­tant des com­por­te­ment sexuels «pro­blé­ma­tiques» ;
4. Savoir com­ment accom­pa­gner un·e jeune auteur·e d’abus sexuels ;
5. Iden­ti­fier les bons réflexes afin de déve­lop­per des pro­cé­dures et des actions de pré­ven­tion au sein de son ins­ti­tu­tion.

Infor­ma­tions pra­tiques :
For­ma­teur : Marco Tube­roso, Res­pon­sable Eva­lua­tions cli­niques, Pré­ven­tion, For­ma­tion. Psy­cho­logue FSP, For­ma­teur d’adultes.  
Tarif : CHF 500.-
Public : Pour des pro­fes­sion­nel·le·s dans le domaine de la psy­cho­lo­gie, de la méde­cine ou infir­mer, du droit, de l’édu­ca­tion ou du social.

Dates :

1. Mardi 17 et mer­credi 18 juin 2025 : Je m’ins­cris

For­ma­tion :  « Accueillir le dévoi­le­ment d’un abus sexuels d’un⸱e enfant: Com­prendre les consé­quences des abus sexuels pour mieux accom­pa­gner un⸱e enfant ou ado­les­cent⸱e

Actuel­le­ment, la thé­ma­tique des abus sexuels est de plus en plus pré­sente, mais cela reste dif­fi­cile de savoir com­ment se com­por­ter lors­qu’il s’agit de gérer un soup­çon ou un dévoi­le­ment. Sans voir le mal par­tout, il est pour­tant essen­tiel, en tant que pro­fes­sion­nel⸱le, de savoir accueillir la parole d’un⸱e enfant qui vien­drait se confier.

Contenu

1. Défi­ni­tion des notions « contacts adé­quats », sphère per­son­nelle » et abus sexuels » ;
2. Lois en vigueur ;
3. Tra­vail et mises pra­tiques autours de situa­tions concrètes ;
4. Mise en pra­tique sur les com­por­te­ments à adop­ter en cas de sus­pi­cions ou de confi­dences ;
5. Points impor­tants pour accueillir la parole d’une vic­time ;
6. Fac­teurs de risque et fac­teur pro­tec­teurs ;
7. Théo­rie et mise en pra­tique sur les vic­times (Qui sont les enfants vic­times ? ; Consé­quences des abus sexuels sur un enfant et son entou­rage – le trauma ; Quels sont les besoin d’un enfant vic­time ; Com­ment accom­pa­gner un enfant vic­time et sa famille ; Quand l’en­fant vic­time devient adulte ; Quelles sont nos réac­tions – contre réac­tions pos­sibles).
8. Théo­rie et mise en pra­tique sur les auteurs

Infor­ma­tions pra­tiques :
For­ma­teur : Marco Tube­roso, Res­pon­sable Eva­lua­tions cli­niques, Pré­ven­tion, For­ma­tion. Psy­cho­logue FSP, For­ma­teur d’adultes.  
Tarif : CHF 500.-
Public : Pour des pro­fes­sion­nel·le·s dans le domaine de la psy­cho­lo­gie, de la méde­cine ou infir­mer, du droit, de l’édu­ca­tion ou du social.

Dates :

1. Mardi 4 et mer­credi 5 novembre 2025 : Je m’ins­cris